Espacios lúdicos y formativos dinamizan la Feria Internacional del Libro
La actual edición de la Feria Internacional del Libro ofrece una amplia variedad de propuestas recreativas y educativas orientadas a despertar el hábito de la lectura en personas de distintas edades.
El pabellón infantil funciona como un punto de atracción clave dentro del evento, ofreciendo una programación diaria que se extiende desde las diez de la mañana hasta el cierre de la jornada.
Alejandra Brito, coordinadora de este espacio, detalló que la agenda incluye talleres de manualidades, disciplinas artísticas, música, literatura e ilustración orientados a promover la lectura infantil en todo el país.
Este punto de encuentro también funciona como vitrina para exhibir las novedades editoriales publicadas a nivel local durante los últimos doce meses, según indicó la responsable del área.
La programación completa de cada jornada se encuentra disponible en el sitio web oficial del Ministerio de Cultura, facilitando la inscripción en actividades como el taller de manualidades con material reciclado inspirado en El Gato con Botas.
Para motivar la participación del público en las charlas, proyecciones de la cinemateca y talleres, los organizadores implementaron el programa denominado bono libro.
Isabel Florentino, integrante del equipo de coordinación de esta iniciativa, explicó que los interesados deben visitar el pabellón de Panamá y acumular dos sellos tras participar en igual cantidad de actividades.
Al completar el pasaporte con los sellos requeridos, los asistentes pueden acudir al Museo del Hombre para canjearlo por un ejemplar gratuito de su elección.
Por su parte, el director del evento, Nan Chevalier, resaltó la relevancia de los espacios dedicados al autor homenajeado José Mármol, al pabellón de Panamá y al sector del cómic dirigido al público joven.
Sin embargo, Chevalier enfatizó que el pabellón infantil constituye la sección más relevante de la feria, ya que representa la base fundamental para iniciar a los menores en el mundo de la lectura.