Ministerio de Educación da a conocer los resultados de la Evaluación del Desempeño Docente

El Ministerio de Educación dio a conocer los datos correspondientes a la Evaluación del Desempeño Docente para el periodo 2025-2026. Tras casi diez años sin llevar a cabo este proceso, la calificación general promedio del conjunto de participantes se situó en 85.4 puntos.

En relación con la distribución de las calificaciones globales, el 22 por ciento del personal evaluado quedó en las categorías de insuficiente o regular. Por su parte, el 42.3 por ciento alcanzó los niveles bueno o muy bueno, mientras que el 35.7 por ciento restante se posicionó en competente o destacado.

El operativo convocó a un total de 122,919 profesores a nivel nacional. De ese grupo, 112,778 cumplieron con todas las fases requeridas, lo que representó una cobertura del 91.75 por ciento y arrojó 109,338 calificaciones finales consideradas válidas.

Dentro de las pruebas aplicadas destacó el Ejercicio de Rendimiento Profesional, en el cual intervinieron 110,320 maestros de aula. En este apartado específico, el 58.4 por ciento de los evaluados obtuvo un resultado insuficiente y el 16.7 por ciento calificó como regular, sumando un 75.1 por ciento entre ambos peldaños.

Al analizar los resultados por niveles de enseñanza, 34,663 educadores del nivel primario lograron un promedio de 84.2 puntos en las tres evaluaciones. En tanto, 18,180 profesores de secundaria registraron una media de 83.9 puntos.

El informe también reflejó variaciones conforme a la antigüedad laboral. Los maestros con uno a cinco años de labor registraron un 13.7 por ciento en los peldaños inferiores y un 47.1 por ciento en los superiores, en contraste con el sector de 26 a 30 años de servicio, que reportó 34.6 por ciento y 28.5 por ciento en dichos segmentos.

Frente a estos hallazgos, la institución educativa adelantó que pondrá en marcha un plan de formación continua y sostenible enfocado en las áreas que requieren mayor atención. Asimismo, las autoridades precisaron que la ejecución de este proceso se extendió del 30 de octubre de 2025 al 30 de junio de 2026 con el respaldo de 2,418 técnicos desplegados en los distritos educativos.