Ministro de Educación destaca altos niveles de cumplimiento institucional en transparencia y gestión
El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, resaltó los altos índices alcanzados por la institución durante el presente año en áreas como transparencia, producción institucional, gestión presupuestaria, controles internos y la implementación del Gobierno Electrónico, con puntuaciones que oscilan entre el 84.07 % y el 100 %.
El funcionario indicó que las calificaciones obtenidas reflejan el compromiso de la dependencia estatal con la transparencia operacional y el fortalecimiento de los servicios públicos. Las evaluaciones corresponden a los indicadores de procesos y resultados de la Evaluación de Desempeño Institucional (EDI) correspondientes al año 2026.
Dentro de los resultados específicos detallados por el ministro, el Ministerio de Educación alcanzó una calificación del 100 % en el Índice de Transparencia Activa (ITA). Este mecanismo mide el cumplimiento de las entidades públicas en la publicación obligatoria de información a través de sus portales web institucionales.
En cuanto a la ejecución y capacidad operativa, la cartera registró un 96.98 % en el Índice de Producción Institucional (IPI) y un 93 % en el Indicador de Gestión Presupuestaria (IGP), este último reflejando el nivel de cumplimiento en la ejecución de los recursos presupuestados.
Respecto a los controles internos, el informe señala un cumplimiento del 86.20 % en las Normas Básicas de Control Interno (NOBACI), un conjunto de políticas y procedimientos orientados a la gestión financiera, administrativa, tecnológica y de riesgos.
Finalmente, en materia de modernización y compras públicas, el Ministerio obtuvo un 86.45 % en la Implementación de Gobierno Electrónico en el Estado Dominicano (iTICge) y un 84.07 % en el nivel de cumplimiento de las políticas públicas de compras y contrataciones frente a lo planificado. De Camps añadió que la institución también ejecuta acciones en políticas transversales sobre derechos humanos, equidad de género, participación social, cohesión territorial, gestión de riesgo y sostenibilidad ambiental.
Fuente consultada: El Nacional. Información elaborada a partir de la fuente indicada; no constituye investigación propia.