Expertos señalan la necesidad de modernizar la oferta académica de la UASD para frenar la caída de su matrícula

La Universidad Autónoma de Santo Domingo enfrenta una reducción significativa en su población estudiantil en los últimos años, de acuerdo con datos revelados recientemente. La institución pasó de albergar a 234,850 alumnos en 2019 a registrar 190,326 en 2025, situándose actualmente en algo más de 160,000 inscritos.

Para revertir esta tendencia negativa, un estudio solicitado por el presidente Luis Abinader sugiere que la academia estatal debe alinear su oferta educativa con las necesidades actuales del mercado de trabajo. Franklin García Fermín, exrector de la institución y ex titular del MESCYT, indicó que el análisis busca identificar las causas de esta disminución.

El informe detalla que el desplome comenzó a reflejarse a raíz de la pandemia de la covid-19. No obstante, el académico aclaró que esta situación de reducción en el número de alumnos no afecta a las universidades privadas, contrariamente a lo que sostienen ciertos sectores.

Para recuperar el terreno perdido, el documento plantea la incorporación de programas formativos centrados en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Áreas como la ciberseguridad y el desarrollo de software figuran entre las más solicitadas por el sector productivo y financiero actual.

Asimismo, el especialista advirtió que la demanda de profesiones tradicionales muestra una tendencia a la baja, al punto de que algunas podrían dejar de impartirse en el futuro. Ante este escenario, se aconseja promover carreras técnicas universitarias con una duración máxima de dos años.

Como referencia, se mencionó el modelo de instituciones como el Instituto Tecnológico de Las Américas y el Instituto Técnico Superior Comunitario, cuyas ofertas formativas logran una tasa de empleabilidad que ronda el 92% entre sus egresados y alumnos avanzados.

El estudio completo fue entregado al Poder Ejecutivo y al Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología a finales del año pasado. El propósito de este material es servir de guía para impulsar la modernización curricular de la educación superior estatal en el país.